有机化学(亲核取代反应机理及其立体化学)

开课院校	郑州工程技术学院
建议学习时长	1 课时
学科分类	课程思政
适用专业	工科

课程团队

冯丹丹

郑州工程技术学院

冯丹丹

郑州工程技术学院

女，中共党员（2014 年 3 月入党），博士，讲师，食品与化工学院教学科研办公室主任，高校教师资格证（证书编号：20184100172005714），2018 年 7 月认定高校讲师职称（证书编号：C01048180100003）。先后获评郑州工程技术学院优秀共产党员（2018-2019、2020-2021、2022-2023、2023-2024 年度）、文明教师（2020-2021 学年）、优秀教育工作者（2021-2022 学年）、优秀教师（2024 年度），荣获河南省红十字人道奖（2025 年）、红十字青少年活动月嘉奖（2024 年）、探索人道法项目课程大赛纪念奖（2025 年）等多项荣誉。 教学与教研：2017 年 9 月入职，主讲《有机化学》《有机化学实验》《化学化工信息检索》等专业基础课与必修课，累计覆盖学生千余人次。主持校级教改项目 “黄河文化视角下的应用型本科高校教育教学管理创新实践”（项目编号：ZGJG202438HJB），参与省级课程思政项目 “《有机化学》课程思政样板课程”（教高〔2021〕432 号）、省级教改项目 “产教融合视域下校企互助育人机制的探索与实践”（2021SJGLX561）等各类教研项目 8 项；发表《黄河文化赋能高校第二课堂育人机制重构实践》《新工科背景下基于开放实验室培养应用型本科院校学生的创新实践能力》等教改论文 4 篇；参编 “十四五” 职业教育国家规划教材《化学化工信息检索》（第五版），编写第 1、2、4 章共计 12 万字；荣获 2024 年度河南省高等教育教学成果奖二等奖（第 6 名）、2021 年郑州工程技术学院教学成果奖二等奖（第 2 名）。指导学生完成 2 项省级大学生创新训练项目（202411068005、202411068014），带领学生斩获第十六届、第十七届河南省大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。研究方向：有机化学课程思政教学实践、黄河文化与育人机制融合、纳米催化材料研发、应用型本科教学改革。