课程定位
坚持立德树人,发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用,努力把学生培养成具有坚定理想信念,爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体的合格语文教师。
课程内容
本课程的教学内容为始于“五四”新文化运动的中国文学。可以划分为三个阶段:“五四”时期、三十年代、抗战全面爆发至中华人民共和国成立。中国现代文学的历史进程,与中国新民主主义革命进程重合,教学过程中,始终坚持以毛泽东新民主主义思想为指导,贯彻“鲁迅的方向就是中国新文化的方向”,引导学生将文学史的学习与对革命史的理解结合起来,达到思想政治教育的目的。
适用对象:
中国语言文学类本科一年级学生
课程思政主线思路:
第一,坚持以新民主主义文学史观为指导。
第二,兼顾传统文化教育。
第三,与《中国近现代史纲要》等必修思想政治课程密切配合。
实施方案:
- 通过分析、梳理五四时期的文学思潮和文学作品,有效激发学生爱国爱党的情感。
- 突出强调左翼文学运动是左翼文化运动乃至整个中国革命的有机组成部分,引导学生了解中国共产党光辉的革命历史。
- 通过讲述抗战文学,唤起学生的爱国热情和民族荣誉感,同时加深学生对中国共产党在中国革命中的地位的认识。